北京中小学校长2014印象之17

三中名声不小，质量很高，很多人以为它是传统的区重点校和示范校。其实它在名分上只是西城的普通校；不过它在老西城也算是圈内人熟知的“准重点”。两年前，时任13中教学副校长的石玲玲从三中老校长顾晓霞的手中接过“接力棒”，开始执掌这所拥有教职工280余名、学生千余人的完中。这位北师大历史系毕业的“70后”美女校长异常低调，她信奉埋头苦干。这两年，石玲玲狠抓常态课质量，在教育教学中力推“过程抓个体，结果比整体”。她每学期要随堂听近百节课，每年至少要给老师出一本教学案例集。在她的带领下，三中的教学成绩进步更快了，中招录取线已超新西城区内的部分示范校，今年高考，学校文理科平均分均超过一本线，一本上线率超过70%。在西城区家长的心中，三中也是“加工”学生能力最强的几所普通校之一，具有同部分示范校比肩的优势。三中现有两个校区，石校长在两个校区之间来回奔波，与相同规模学校相比，石玲玲和她的班子算得上“小马拉大车”，管理上需要额外付出大量的成本。这位外表柔弱的女校长不简单！

张威女士年轻、干练，有教育热情，有教育激情。2012年调任现职。她是在老崇文的名校北京11中成长起来的年轻干部中的佼佼者，从化学教师、年级组长，再到中层教学干部、教学副校长，在每个岗位上都干得扎扎实实。“化学课讲得相当强”，她的学生这样评价她。年轻的张威还曾是老崇文区政协委员、政协北京市第十二届委员，为教师权益及教师培养提出过不少有价值的提案。从原来的92中翻牌50中分校后，这所永外地区唯一的完中大刀阔斧进行了很多改革调整。到任50中分校后，张威在延续传统的同时，在学校的改革调整中也做出了很多新突破。她重视对学生的学情分析、学法指导，还把教研专家请进了学生的课堂——50中分校的学生每周都有至少半天的“专家课”待遇。在张威校长的带领下，这所处在爬坡攀升阶段的普通校高考的一本率和本科率不断获得历史性突破，各项工作的规范性在新东城也可圈可点。

在京的云南籍中小学校领导很少，除了海淀实验中学书记董红军，新生代校长李建文算是一位。来自云南石屏、生于1978年的彝族校长李建文一直以青年才俊的形象立世。2001年，他从北师大哲学系毕业后进入北师大二附中工作，历任二附中初中部三帆中学的教研组长、团委书记、学生处副主任、主任。2012年8月，李建文被学校派往三帆中学朝阳学校任书记、常务副校长，主持分校工作。三帆中学朝阳学校由朝阳区和北师大合力打造。作为三帆中学唯一的分校，三帆中学朝阳学校按照“一个法人、一体化管理”的原则，纳入三帆中学本部统一管理。李建友贯彻总校校长李永康的办学理念，依托本部的大力支持，在短短两年间将这所全新的学校办成了小有名气的学校，家长们都以孩子在三帆中学朝阳学校上学为荣。把学校办成高端优质的九年一贯制义务教育品牌学校，对李建文和师生们来说是“跳一跳就够得着”的近期目标。有北师大和三帆中学这两块金字招牌作依托，

有李建文的卓越团队来领军，三帆中学朝阳学校的发展令人满怀期待。

领军城里的名校并让它锦上添花，那是本事；带领农村中学让它获得稳健发展、让它面貌一新、让师生感受到成长的喜悦和生命的精彩，那同样是本事。史建中就很有本事，他所带领的南邵中学是一所农村初中校，4年多时间里，他发起成立了“昌平区七校联盟”开展师友互助，在联盟校内探索形成了“师友互助、合作学习”的高效课堂教学模式，并通过各种活动潜移默化地培养学生自我管理能力，唤起了学生自主发展的潜能和愿望。一个明显的变化是，今天，南邵中学的孩子在课堂上回答问题普遍能做到“三大”了，即“大声、大胆、大方”。师友互助，也让南邵中学的中考竞争力大大提升，一批出生于农村的孩子得以升入城区的优质高中校。通过教育改变一个农村孩子的命运，就是改变了一个农村家庭的命运，就是以教育的方式推动新农村建设——从这个意义上说，史建中和老师们有功于这个时代。教委官员对史建中的评价是“有才有见识”，“十一五”期间，区教委曾承接了一个市级课题，其中一个子课题的研究报告就出自史建中之手。史建中担任过原回龙观中学副校长，有过在教委工作的经历，这些对他掌门南邵中学不无裨益。这位机敏、幽默、帅气的60后校长看上去很显年轻，有人笑称他像80后的“升级版”。

李国辉年龄并不算大，但已有23年教龄，而更难能可贵的是，其间他扎根顺义农村小学就有21年之久！在农村校，他由普通教师做到了校长，还曾在区教委机关挂职小教科副科长。多年基层实践使他深知课程的重要性。因此，不论是在农村校还是如今在城区优质校，也不论学校规模大小，他都始终坚持以师生为本，关注教学质量和学生综合素质两个维度，全力抓好课堂建设和课程建设，引领师生实现自身价值。当年他还成立了跆拳道社团，一两年内，便让几百名农村孩子多次登上全市、乃至全国展演的舞台一展风采。如今，李国辉正执掌一所城区优质校，他和他的团队为学生开设了管乐、茶艺、跆拳道、拉丁舞等30余门校本课程，参与人数占学生总数的90%以上，基本实现了人人有兴趣、个个有色彩。深信李校长将以七彩课程绘就学生的七彩人生。

延庆二小是延庆的名校，今年适逢刘明军在这所名校担任校长的第5个年头。在二小，刘校长深受老师们的尊敬和喜欢，老师们还送了他“老大”这个名号。因为他的微笑默许，“老大”的名号也就在校园传开了。拥有心理学教育背景的刘明军下过乡，教过书，幼、小、初、高都待过，是老师们心目中的“全能手”，孩子们眼里的“孩子王”。刘校长低调内敛但外柔内刚，语速和缓而思路清晰，脸上总挂着一副招牌式的“刘氏微笑”。自2009年调任现职以来，延庆二小在刘明军校长“开放办学”发展战略的指引下，正着手“开放办学三步走”，即与史家小学结成深度联盟，达成“城乡一体化”，实现融入首都优质教育资源并成为首都优质教育资源一部分的办学目标。要“融入首都优质教育资源”，拿什么融入？刘明军心中早有答案：就拿延庆得天独厚的天文、地质、动植物等资源融入，与城区学校实现互补共享，互惠互利。刘校长说，孩子是天使，家长是上帝，而我们教育工作者则是服务于他们的“谦卑的奴仆”。延庆二小正奔向它的光明远景，京郊一颗教育的新星即将升起。

密云的学前教育走在全市前列，有刘冬梅一份功劳。自从2002年与学前教育工作结缘，刘东梅踏上了一条努力实践，不断创新的耕耘之路，也踏上了一条天高云淡、花开满径的收获之路。那一年，刘东梅从一名小学德育干部转变为一名学前主任。她迅速转换身份，将镇内18所幼儿园管理得有声有色。2010年，穆家峪镇中心幼儿园正式建成并投入使用，“打造一所优质的农村幼儿园，为农村幼儿发展奠基”又成为了她的奋斗目标。为尽快提升幼儿园保教质量，她每天7点之前到园，做好一日工作准备；每天中午，与干部教师们一起学习、研讨；每个夜晚，她研读幼教理论书籍，撰写幼儿园各项规划。仅仅一年，她带领幼儿园顺利通过验收成为北京市一级一类幼儿园。而今，穆家峪镇中心幼儿园已经逐步走上精细管理、科研兴园、特色办园、品位办园之路。今年9月，穆家峪园被评为全国先进教育集体，刘东梅作为先进代表受到习近平等党和国家领导人的接见。

2014年校长印象”是我2006年以来校长印象写作工作的继续。这只是一家之言，并非官方定论；写作前未向校长们说明，仅凭“印象”写作。各位校长的排名及写作的期次未分先后。

• 相关文章